Черт побери!!!

[Professor Bo]

Черт побери!!!...я ровесник Гомера Симпсона!!! http://voffka.com/archives/2010/03/30/059246.html

[Князь]

Черт побери!!!...я ровесник Гомера Симпсона!!!

Это гордость или разочарование? То есть выражать соболезнования или восторг?
И насколько мне известно, у вас план выполнен на 150%, по сравнению с ним.))))

[Professor Bo]

Это кризис среднего возраста))) а насчет плана можно поподробнее?))

[Messalina]

Это кризис среднего возраста)))

Уважаемый, Professor Bo!
До кризиса среднего возраста(42 года) у Вас еще есть время (6 лет). зачем же так спешить?

[Norna]

Это кризис среднего возраста))) а насчет плана можно поподробнее?))

План?
*впомнила как веселые человекчки составляли план, в итоге лучший оказался у Петрушки , его и скурили*

[Professor Bo]

Это кризис среднего возраста)))

Уважаемый, Professor Bo!
До кризиса среднего возраста(42 года) у Вас еще есть время (6 лет). зачем же так спешить?

Я не спешу...просто умен не по годам))

[Messalina]

Я не спешу...просто умен не по годам))

во время кризиса среднего возраста мужчина, наоборот, часто делает глупости.

[Дядюшка_Шу]

во время кризиса среднего возраста мужчина, наоборот, часто делает глупости.

Глупость понятие относительное, и глупость становится мудростью и недостатки достоинством
Главное чтоб произносить с умным видом и на пьедестале
Знаю по себе, так как перешел рубеж среднего возраста

[Князь]

Уважаемый, Professor Bo!
До кризиса среднего возраста(42 года) у Вас еще есть время (6 лет). зачем же так спешить?

Странно, а я почему, не знаю откуда, считал кризис - это в районе 35 плюс/минус пять лет.((((

[Messalina]

Знаю по себе, так как перешел рубеж среднего возраста [/

Странно, а я почему, не знаю откуда, считал кризис - это в районе 35 плюс/минус пять лет.((((

есть одна очень интересная теория, о том что вся жизнь человека делится на периоды.

первый - от 0 до 1 года: новорожденный - Каждый день, каждый час первого возраста должны быть насыщены событиями, ибо время скоротечно, а задач очень много. Главная задача: зарядиться на всю оставшуюся жизнь, увлечься жизнью, полюбить ее нестерпимо. нужны талантливые помощники - мама, папа - люди обеспечивающий широкий информационный спектр восприятия новой жизни. Чем талантливее организована среда обитания новорожденного , тем талантливее вырастет человек.

второй - от 1 до 3 лет: младенец - возраст первого кризиса, первого перехода.
Придя ко второму возрасту, человек уже стартовал, но еще не прошел ни сантиметра дистанции, уже оттолкнулся, но еще не полетел. Во втором возрасте потенциальная энергия начинает превращаться в кинетическую, потенциальная личность - в реальную. Если в первом возрасте человек осваивал пространство, то во втором начинается освоение окружающих предметов. Ребенок тащит в рот все подряд. Малыш часто повторяет одно и то же движение, как бы на практике проверяя полученные теоретические знания, расшифровывая пространство

третий - от 3 до 7 лет: дошкольник - Главное: физическое развитие этого возраста - развитие ловкости, координации, а путь к этому - игры, игры, игры. Этому возрасту присуща неуправляемая задиристость, боевитость - внезапные драки. Главная задача возраста - постижение реальности, точнее, двух главных ее составляющих - окружающего мира природы и мира слов, речи.

четвертый - от 7 до 12 лет: младший школьник - Кончилось время созерцания, пришла пора действовать. Читать, писать, считать, решать задачки, понимать вопросы и уметь находить ответы. Главное же умение - это умение учиться. Научиться учиться - вот цель. Потому-то и надо избегать чрезмерной опеки - только проверка результатов труда... Не пытайтесь также гасить темперамент ребенка, если же темперамент становится разрушительным - направьте его в полезное русло, нагрузите работой.

пятый - от 12 до 17 лет: старший школьник - Второй кризис. Дети так же, как и прежде, ходят в школу, занимаются спортом, спят, едят. А между тем в них зреет новый человек - грубый, чужой, далекий. Родители всматриваются в родные черты существа, любовно выращенного ими, и получают в лучшем случае равнодушие, а в худшем - презрение. А ведь совсем недавно... Меняется практически все на уровне элементарных свойств. Вместо волевого и целеустремленного младшего школьника возникает юный источник мысли с сопутствующими комплексами неполноценности и манией величия. Причем девочки преспокойно себе учатся, мальчики же, изображая учебу, мучительно переживают свой кризис.

шестой - от 17 до 24 лет: юность - Главный подарок нового возраста - снятие всяческих внутренних ограничений - человек воспринимает как свободу от семьи и школы, от индивидуального контроля. Но тут же он попадает под контроль социальный. И, кстати,армия - самый плохой вариант. Важнейшее дело в этом возрасте - любовь, магистральное явление мистической стихии. Оно, конечно, любви все возрасты покорны, но никогда больше в жизни ее порывы не будут столь благотворны, как в этом возрасте , никогда пожар любви не пылает так жарко и неизбежно... Связь с родителями, совместную с ними жизнь в это время лучше свести до минимума. Идеальна в этом возрасте жизнь в общежитиях, если они, конечно, не превращены в казармы.

седьмой - от 24 до 31 года: молодость - Кураж очень пригодится в этом возрасте, ибо сверхзадача возраста - освоение всего культурного и научного богатства, созданного социумом. Так же, как в возрасте младенца, ребенок выходит из тесной квартиры в огромный мир природы, так и теперь молодой человек выходит из тесного мира своего образования в огромный мир человеческой культуры. В предыдущем возрасте сильная воля сковывала стремление к посторонним занятиям. Этот возраст ослабляет целеполагание. Теперь человек волен интересоваться чем угодно. Человек, как парусник - куда подует ветер, туда и плывет. Возраст - это, в сущности, короткий перерыв между бесконечной учебой и бесконечной работой, он идеален для светской жизни.

восьмой - от 31 до 42 лет: средний возраст - Заметить наступление этого возраста нетрудно. Разваливаются компании закадычных сотрапезников, кончаются веселые посиделки. Все друзья-приятели становятся очень заняты, у всех дела, поездки, дети, семья. Семейная и хозяйственная жизнь, напротив, становится многократно интересней. Если предыдущий возраст был хорош для путешествий и гульбы, интеллектуальной, богемной жизни, то сейчас надо утвердить свой быт, пустить корни, заветвиться и расцвести. В "горбатой" возрастной модели именно этот возраст почитается вершиной жизни (у греков возраст "акмэ", что означает высшую степень, расцвет). И это достаточно обоснованно, ведь этот возраст реализации второго, социального периода жизни мужчины. Ну а поскольку у нас оценивают человека по пользе, принесенной им обществу, то становится ясно, как хорош этот возраст : трудолюбие, работоспособность, моральная устойчивость, преданность интересам общества в целом и коллектива в частности... Прекрасно работает голова и не менее прекрасно - тело. По сути, это единственный возраст, в котором нарушается поговорка "если бы молодость знала, если бы старость могла", тут энергия молодости счастливо сочетается со зрелостью. Сколько всего надо сделать за этот достаточно короткий возраст: создать семью, завести и укрепить хозяйство, поднять на ноги детей, сделать карьеру, совершить все свои главные научные и прочие открытия. И ни одним делом из перечисленных нельзя пренебречь, перенести на потом. Потом - это уже будет другой возраст, а главное - принципиально иной период жизни, с другими задачами.

девятый - от 42 до 55 лет: зрелость - И снова, здравствуй кризис! Четыре панциря сходят с человеческой души в течение его жизни. Первый - при рождении; второй - при переходе из детства в социальную жизнь; третий - при переходе к жизни индивидуальной, в 42 года; четвертый, последний панцирь души - это собственное тело, которое в момент смерти освобождает душу, дает ей возможность отлететь. Общепризнано, что кризис 42 лет - самый тяжелый и трагический в жизни мужчины. На этот возраст приходится максимум неожиданных кончин, самоубийств, депрессий. Для кризиса вхождения в этом возрасте всегда можно найти ряд видимых причин: повзрослели дети, как говорится, встали на ноги, жена потеряла былую привлекательность, наступил застой в работе - то ли всего добился, то ли исписался на старой теме. Появились первые признаки надвигающейся старости (седина в бороде). Однако все эти внешние события - лишь следствие ритма нашей жизни, главная причина - это внутренний будильник, пробивший час прихода девятого возраста. И все же поговорка "седина в бороду, бес в ребро" безусловно реализуется в этом возрасте. Мужчина становится красивее, привлекательнее, но он понимает, что это не навсегда, годы-то уходят. Семья и дети не требуют былого объема внимания, полегче стало с деньгами. Надо отдохнуть. Что тут скажешь? Если есть возможность, то можно и расслабиться, "позволить себе". Только надо следить, чтобы расслабление не переросло в напряжение и не принесло головной боли.

десятый - от 55 до 70 лет: возраст учителя или директора - Иногда этот возраст называют возрастом директора или диктатора. Посудите сами - важнейшие идеи генерированы в возрасте от 31 до 42 и реализованы в возрасте от 42 до 55. Что остается делать сейчас? Обладая огромным жизненным опытом и не имея предвзятости, человек вполне может возглавить дело, прикрыть своим авторитетом молодых, энергичных, неопытных, делая выбор среди них и верша над ними суд. Кроме отменного здоровья в старости, необходимо материальное благополучие, и речь, разумеется, не о приличной пенсии. Так что возраст - не помеха для крупной работы. Понимание экономической стратегии весьма кстати не только для директоров (фабрик, заводов, газет, пароходов), но и просто для людей, стремящихся распорядиться заработанными за жизнь деньгами. Так что покой в этом возрасте только снится, дел по-прежнему очень много, и не стоит выпроваживать на пенсию слишком многих. Пенсия - это в некотором смысле проваленный экзамен на аттестат человеческой зрелости.

одиннадцатый - от 70 до 85 лет: возраст мыслителя - Требование отдыха на этом этапе, очевидно, и породило категорию трудовой пенсии, понятие пенсионного возраста. Правда, во многих странах, и у нас в том числе, на пенсию уходят до 70 лет, но реально с работой расстаются все же в 70, до того ее продолжают. Феномен просветления памяти в 70 лет, тяга к воспоминаниям - вот основной путь к огранке души. Мемуары, воспоминания, просмотр всей пройденной жизни, с одобрением или осуждением. Жизнь в этих воспоминаниях должна обрести реальность и осмысленность, стать некоей самостоятельной субстанцией - это и есть душа. Отдых, конечно, расслабляет, но отнюдь не выключает человека. Жизнь продолжается.

двенадцатый - от 85 ....: возраст мудрости - в этом возрасте человек возвращается к своему истинному (а не возрастному) значению для того, чтобы выработать свои собственные идеи для за-гробной жизни. К этому возрасту отдых закончен, начинается работа, аналогов которой невозможно найти - это абсолютное новаторство. Работа очень напряженная и энергичная. Фактически в четвертых возрастах раскручивается пружина, взводимая три предыдущих возраста. Представьте, что с 42 до 85 лет душа человека готовилась к какому-то важному и главному делу, и, наконец, час пробил - сорок лет душевных мук и терзаний теперь нужно вложить в единое слово, единое дело. Девяностолетние старцы вполне могли бы управлять обществом, да, видно, общество до этого еще не доросло, больно суетно живем. Однако известно, высшая форма власти - власть не прямая, а контролирующая. Самая большая задача этого возраста - это рождение нового языка, новой формы, с помощью которого душа человека начинает работать. Этот возраст приближает нас к пониманию ухода.